作者：张师迅

　　“生活就像一条溪流，身在其中时，你总是很难去察觉到其中变化的力量。”纪录片《人生第一次》让我们拿着放大镜回归人生本真，重拾人生中所要面对的许多重要时刻——十二个“第一次”。今年1月，作品以台网结合的形式开播，引起了观众的广泛关注和热议，目前已更新至第七集。

《人生第一次》剧照

　　纪录片《人生第一次》以独特的视角，以及点线面式的创作方式，观照人与人、人与社会、人与自然的关系，成就了一部充实、完整的人生图鉴。其中滋味，直抵人心，让人感同身受。

　　以点穿线：剖析人生节点断面，贯穿整条人生轨迹

　　作品撷取了人生轨迹中的出生、入学、长大、当兵、上班、结婚、进城、买房、相守、退休、养老、告别等12个重要话题，立意深刻，匠心独运。看似风平浪静的必经之路，但每迈出一步之前，人们几乎都要经过慎重思考和选择，总要以不能回头的架势，闯过一道又一道关卡。“第一次”的故事，是尝试，是选择，也是成熟蜕变、感知人生的过程。这些被串联成的珍珠，平凡也璀璨。

　　也许是“人生初见，春和景明”的欣喜，也许是写下“我在爸爸妈妈看不到的地方偷偷长大”的委屈，也许是第一次尝试跳伞时“豁出一切的勇气”，也许是第一次进城工作时对于一片未知的张望和忐忑……这些“第一次”，将人们从日常和习惯中拔出，作为成长的关键节点，反馈给人们最难以忘怀的人生体验和深度思考。每集的重大人生议题所穿起的线，既是每个“小我”人生的变化轨迹，又是群体发展进步的真实缩影。

　　除每集设置的话题点外，作品更倾向于刻画更小的点——细节。例如，在《当兵》一集中，成为军人的张书豪与母亲合影时，偷偷看母亲的那一刻被定格了下来。眼神里，既有属于军人的光荣和自豪感，也有对妈妈深沉的爱。的确，正如解说词所说，“军营能把一个男孩变成男人，却改变不了他看妈妈的眼神。”众多微妙的情感细节，让作品充满温度和韵味。

　　连线成面：故事线条巧妙交织，深度挖掘温情故事

　　作品犹如织毛衣般，多层次地围绕选题，将故事线条交织了起来。首先，对于同一选题，作品以具有代表性的不同事例，来展现人生节点切面的不同侧面。例如，首集《出生》将镜头对准了三对夫妻，选取了二胎生产、顺产和剖宫产的抉择、患有心脏疾病的产妇生产等事例进行纪实，故事逐步叠加、引人入胜。

　　其次，作品以某个群体的个人故事为切入点，层层铺开。例如在《上学》一集中，由一个女孩延展至学生友谊、家庭教育等。作品较为关注留守儿童、残障人士等群体，着重记录人们在处于人生断面那一阶段，因“第一次”事件而带来的发展变化。同时，通过潜心洞察，入情入理地将故事娓娓道来。例如，《长大》一集中，大山中的放牛娃施应锁同学，就因写诗而逐渐打开心扉。写诗前后，孩子眉头和嘴角的表情变化即是佐证。

　　最后，以往的纪录片通常根据特定主题，采用定点拍摄，而《人生第一次》的拍摄地点，空间分布更广，包括医院、学校、军队、房产中介、车站、村庄、工厂、老年大学等。这样，就全景式展示了不同的人生场景。也正是由于积累了大量的素材，故事线条才可以自然地交织起来，真情才得以更好地流露。

　　由面筑体：积极融入时代背景，勾画社会变迁图景

　　作品将时代背景融入个体故事中，并将个体故事作为时代注脚，来进行真实、生动的展示。脱贫攻坚、二胎政策、垃圾分类、留守儿童……这些我们经常在新闻中听到的词汇，此刻真实地潜藏在纪录片中。时代背景下，作品中人们的举动和思考，具有一定的价值引导意义。

　　在《进城》一集中，王银花拿着手机将上海外滩的美妙景色，通过视频镜头展示给留守在村里的女儿。女儿桂欣闰兴奋地大声喊道：“太漂亮啦！太漂亮啦！”这一幕，让人不禁簌簌落泪。第一次进城，王银花以勇敢和倔强，顶住了来自亲戚、邻居的阻拦。在陪伴家人维持现状和努力争取前途命运之间，她做出了艰难抉择，最终出现在了由曲靖开往上海的K740列车上。她的这次选择，为孩子提供了认识多元世界的机会，也在孩子幼小的心里，种下了一个多彩的梦。

　　除阐述时代背景下的“第一次”话题外，作品也真实立体地反映了生活中各类人群的群像。例如，在《上学》《长大》和《上班》中，呈现了普通人及残障人士的婚恋、城里孩子及乡村孩子的求学等情况，以不同群体所面临的不同处境，反映了社会百态，发人深思。此外，作品还为每一集设置了特别的故事讲述人。他们是故事讲述者，也是最容易让观众产生共鸣与共情的人。他们满载着人生阅历，以声音打动观众，使故事更为立体丰满。

　　作为一部人文纪录片，《人生第一次》以温柔含蓄的讲述方式，见证了千千万万普通中国人的生活状态、生存方式，留下了有温度的样本。同时，也在无形之中，大格局地把握着时代脉搏，记录了中国社会的发展变迁。作品扎根于人民，以人民生活为创作源泉，致力于弘扬真善美，反映人民心声。这无疑是一次难得的回眸和审视。

　　（作者张师迅系中国传媒大学播音主持艺术学院教师）