作者：黄　静

　　视频本身是否好看已不要紧，在语言狂欢中体验互动共鸣，才是弹幕爱好者真正的乐趣。但长期以来，弹幕内容泥沙俱下。如何在弹幕世界实现理性的语言沟通，值得深思和探讨

《变形金刚5：最后的骑士》互动弹幕观影现场

　　“大黄蜂萌炸”“xxx，你是我的女神”“熊孩子别踢凳子了”……6月24日，《变形金刚5：最后的骑士》互动弹幕观影场次在京举行，观众左右两侧的墙体和天花板上，各种内容的弹幕让人眼花缭乱，构成了与画面重叠在一起的观影体验。虽然在电影院里实时发送弹幕，目前尚未普及。但近年来，弹幕在各大视频网站越来越常见。例如，近日剧终的《全职高手》第一季，在某网站的播放量累计7.5亿，弹幕超过600万条。爱凑热闹的观众，通过发弹幕，来表达意见、寻找知音、获得乐趣。

　　弹幕，顾名思义，就是在炮火射击中由大量子弹形成的幕布。观影时从屏幕飘过的一条条即时评论字幕，因效果像弹幕而得名。显然，只有众多评论同时出现才能叫弹幕，但随着这个词的广泛应用，单条评论通常也被称为弹幕。弹幕最早出现在日本，后来A站、bilibili等一些视频网站、娱乐社区将其引入国内。短短几年，弹幕视频便俘获了大批粉丝。观看弹幕，成了不少人茶余饭后的消遣。

　　在传统观众眼中，弹幕或许是没有营养、没有内涵、没有意义的口水仗。但在资深弹幕爱好者眼中，它是一种有趣的文字符号游戏、一种部落式的狂欢体验。发送弹幕，不是一个人孤军奋战，而是一群人相互取暖。互联网让信息打破了时间和空间的局限，虚拟语境创造了匿名化的交流场所。弹幕，恰恰是网络虚拟语境的产物。在这种语境下，人们的存在方式发生了改变。通过发送弹幕，实时同步分享内心的想法，让不同时间观看视频的人能有跨越时空的互动。即使是陌生人，也可能有惺惺相惜之感。身边常有人说“在视频中看到什么有趣的故事，与身边的朋友分享，往往他们听不懂你在说什么”，但观看弹幕视频就不同了：在针对同一话题的评论和吐槽中，似乎更易达到思想的共鸣。

《欢乐颂2》弹幕版剧照

　　换句话说，视频本身是否好看已不要紧，在语言狂欢中体验互动共鸣，才是弹幕爱好者真正的乐趣。例如，五六月份《欢乐颂2》热播期间，许多观众一边看视频，一边发弹幕。弹幕内容，从吐槽演技服饰、广告植入到感慨角色命运、现实艰难，应有尽有。一旦看到相同或相似的观点、经历，满足感、同情心便会油然而生：哦，原来我不是孤身一人，有这么多人和我一样！

　　值得一提的是，一些优质弹幕，可以作为视频信息的有益补充。例如，观看87版《红楼梦》时，部分网友将脂砚斋评、“蒋勋细说”等内容以弹幕形式发出来，与传统红学研究者的观点产生了不少对比和碰撞，让人大开眼界。但遗憾的是，这类知识探讨型的弹幕只是少数。

　　尽管这些年，弹幕成了网络视频的新宠，但它天生没有大众化的基因。弹幕的受众群体以青年一代为主，弹幕文化是典型的亚文化，青年亚文化具有反抗、矛盾、另类等特点。再加上监管机制不够健全，缺乏必要的过滤和引导，长期以来，弹幕内容泥沙俱下。例如，有人通过弹幕侃大山，频繁发送和视频内容无关的评论，干扰其他观众。有人热衷于使用“屌丝”“傻逼”“尼玛”“特么的”等一些粗鄙网络语言来宣泄情绪，甚至超越底线，肆意表达过激言论、诋毁他人人格。低俗弹幕的盛行，扰乱了善意交流的环境。如何在弹幕世界实现理性的语言沟通，让弹幕成为求知的新平台、正能量的载体，值得深思和探讨。

　　（作者黄静系华中师范大学文艺学专业2016级硕士研究生）

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