用讲故事的方式重构一个时代的记忆

——在舞剧《草原英雄小姐妹》专家研讨会上的发言

　　刘同春（南京艺术学院舞蹈学院原院长）

　　我和《草原英雄小姐妹》很有渊源，记得我上小学三年级的时候，就曾编排过这个舞蹈，可以说它是一个时代的记忆。昨天看完舞剧《草原英雄小姐妹》，我觉得与之前相比，提高了许多，同时有以下几点想法。

　　一、本剧编导构思独特，通过讲故事的方式来建构全剧，这是此剧创作的难点。但剧中这点抓的很好，老题材新设计，通过讲故事来展开，让现在的孩子充分了解上世纪50年代的那种生活方式，特别有现实和教育意义。

　　二、以穿越时空的表现手法，将现实主义和浪漫主义有机结合起来，使该剧有较强的时代感和鲜明的艺术特色。如学生用卡通风格的舞蹈语汇，适应当今青少年的审美追求。马舞道具使用有特点，羊与两姐妹的亲昵表现，神灯舞，给观众展现出一幅幅美丽的大草原的画卷。

　　三、剧中充分运用传统蒙古族舞蹈语汇。蒙古族舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，语汇新颖，风格独特。该剧在运用传统蒙古族舞蹈语汇的基础上，巧妙地融入了当代舞语汇，使各类艺术形象更富有个性魅力，做到了舞蹈语汇、音乐、舞美、灯光、服装、道具的高度统一。

　　整体来看，全剧极具草原生活气息，每个场景都像一幅幅精美的草原画。全场洋溢着浓浓的草原味和童真童趣。不足之处在于结尾部分，有些舞段太长，特别是队鼓，建议考虑作适当删减。（光明网记者　康慧珍采访整理）