我们今天为什么要演《张謇》

　　——在话剧《张謇》专家研讨会上的发言

　　王蕴明（中国戏剧家协会原分党组书记）：

　　这部戏，是弘扬民族精神的优秀之作、上乘之作。弘扬大志、大气、大情，为国家、民族立志，看了以后很励志。

　　戏的艺术样式，既是写实，也是写意，借鉴了中国戏剧的美学原理，但是不露痕迹。不是“写实+写意”，也不是“话剧+戏曲”，而是写实与写意的融合，是中国传统美学写意融化到话剧艺术写实的艺术样态当中，既是现代又是传统的，使我很振奋。

　　我也有点建议：

　　第一，这个戏给我总体的感觉，就是编剧、导演要说的话很多，什么都想讲、什么都想表现，反而使得主线不清晰了。办大生纱厂这是故事主线，围绕这个事件，来讲述张謇的思想脉络，他的情感归属，他的性格发展。我觉得应该再强化一下，把其他几个副线凝结到办大生纱厂的故事主线上。

　　第二，我们今天讲张謇，不是为了让人们知道历史上有这么一个人，而是我们要表现历史上的这个人，让观众从他身上吸取力量、获得借鉴。所以，我觉得应该强化从张謇的故事来反应今天的时代价值。张謇本人除了是一个知识分子，还是个实业家，同时又办了很多学校，也盖剧场搞文艺事业。这也恰恰体现了今天实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们现在强调文化自信，要培养人才，这些特质在张謇的故事上能够体现。这部戏在这方面比较弱，希望能够加强。

　　第三，中年张謇与老年张謇的对话，我理解编导是要进一步揭示张謇内在的情感和人生的思索，很好！但是我觉得不够，张謇这个人，从16岁考功名，考了20多年，考进士考了五次，半生追求功名，快40岁了才考上状元，到了中年以后开始搞实业。他这样坎坷的人生，可以说是生不逢时。他到晚年以后思索自己的人生，这个反思过程中，是表现这个人的性格发展、成长过程、情感经历的最后阶段。如果这个地方更集中一些，更深化一些，教育意义、启发意义会更强烈、更鲜明、更突出。

　　（光明网记者贺梓秋采访整理）