申报单位：读者出版传媒股份有限公司

　　项目简介：

　　“读者·新语文”中小学阅读与写作教育平台是读者出版传媒股份有限公司阅读服务与数字出版方向重要的募投项目之一，“读者·新语文”以“五个新”为根本宗旨，即：新理念，专注青少年阅读写作能力提升；新高度，关注读写能力对个人成长的重要影响；新尝试，借助科技创新力量实现个性化读写教育；新方法，利用互联网实现阅读写作方法跨时空传播；新思想，着力培养“故事思维”的读写能力。项目总投资3491万元，2018年8月26日正式启动。截至目前，项目建设进展顺利，运行规范，业内评价及社会反响良好，经济效益可期，这标志着“读者”品牌优质内容资源的价值转换得以初步实现，融媒体建设取得阶段性成果。

　　截至2020年11月，“读者·新语文”新媒体矩阵累计用户近90000人，累计阅读量超过470万次，单篇最高阅读量83万次，同时已完成小程序嵌入、在线支付等功能；“读者·新语文朗读联盟”自2018年10月26日正式成立以来，已有67所学校正式加入联盟并挂牌；在上海、兰州、庆阳、日照等地相继举行了5场大型推广活动，现场参与人数近万人，举行“进校园”演讲活动及各类阅读推广活动50余场，现场参与人数超过10万人；“读者·新语文”小程序于2020年1月1日正式上线，后台注册用户累计近40000人，日活跃人数超过300人，点击量近100000次；“读者·新语文”系列音视频课程累计投入制作4500余集，制作完成1000余集，其中，《魔法作文课：家长不焦虑的作文课》（音频版）于2019年4月23日在“喜马拉雅”正式上线，课程订阅量近6000份，累计播放量超过30万次；2020年，重点打造的《读者·新语文：小学语文高分400讲》入选喜马拉雅123知识节重点课程名录（全站入选9门课程），12月1日正式开售，一经上线即表现优异，跻身亲子儿童类新品畅销榜第8位；联合人大附中名师工作室、北大附中名师工作室、北大附小名师工作室、北京鼎石国际学校名师工作室等国内一线名师机构， 共同研发的国内首部语文综合能力养成系列教材已进入最后打磨阶段，预计2021年初上市；与此同时，“读者·新语文”名师库建设工作取得长足进展，与全国范围内近200位语文一线名师达成初步合作意向，并与南京大学、复旦大学等多所高校、多位教授形成了较为稳定的合作关系。“读者·新语文”所开发的特色融媒体阅读服务产品——“长尾巴月读社”阅读盒子对标小学生必读经典书目，首创多模态探究式阅读方法，专注 5-13 岁孩子专业阅读力养成，提供“整本书阅读”专业解决方案，服务内容包括阅读书单定制、线上精品私教课、机器人互动阅读、智能作业纸、配套手作游戏以及线上客户端全程跟踪服务，真正实现了精准定制、多场景切换的高品质阅读服务。

　　项目启动以来，倡导理念及系列活动得到社会各界的广泛关注，共有包括人民网、新华网、中新网、甘肃日报、甘肃电视台、每日甘肃网、中国甘肃网等在内的20余家官方媒体、网络媒体对系列活动进行了深入、全面的报道，社会反响持久热烈。项目成功入库国家新闻出版总署改革发展项目库、2019国家文化产业发展项目库，并获得2018年省级工业和信息产业发展专项项目资金资助。

2019年1月，由中国出版协会、中国新闻出版研究院主办的第十二届新闻出版业互联网发展大会在北京举行，“读者·新语文”中小学阅读与写作教育平台获得“优秀数字教育平台”荣誉称号；2020年12月，第十届中国数字出版博览会（以下简称“数博会”）在北京举办读者出版集团“读者·新语文”中小学阅读与写作教育平台荣获“优秀品牌”奖，读者出版集团总编辑、“读者·新语文”项目发起人、总策划马永强荣获中国数字出版2019-2020年度“影响力人物”奖，同时，项目入选中宣部2020年度“数字出版精品项目”。

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