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原创儿童图画书的创新探索

来源:光明网-文艺评论频道2020-02-08 10:32

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  作者:杭州电子科技大学人文学院讲师 齐童巍

  21世纪以来,原创儿童图画书的勃兴,成为一个令人瞩目的文化现象。但在繁荣之下,还有一个重要问题需要注意:这些图画书从题材到形式,“成人味”都比较浓,迫切需要一种内生力量,来推动相关创作突破束缚,实现创新发展。

  近年来我们看到,在原创儿童图画书领域,一种积极的倾向已经开始显现。最核心的特征就是,创作者开始更为重视儿童本身生命力量的彰显。《外婆家的马》《谁最高》《北冥有鱼》等一批优秀作品,就体现了这种特征。三部作品,分属于原创图画书中最重要、最常见的两种不同类型。《外婆家的马》《谁最高》为完全意义上的原创作品,《北冥有鱼》则是创作者对中国传统文化资源的创造性改编。但难能可贵的是,几本书都展现出了创作者的创新取向。

  以图画书《外婆家的马》为例,作品从最日常的生活处境出发,不断前行,最终抵达了我们心底最柔软的地方。更为重要的是,这本书涉及爱、亲情等常见主题,但与之前同类题材的作品相比,呈现了成人与儿童角色关系及情节的新变。

  外婆与外甥之间的相处,构成了《外婆家的马》的基本情节。当我们翻开书页,期待进入对日常生活细节惯常的铺陈的时候,却发现生活面貌的呈现方式不一样了,不再是对生活表层细节的描摹。外甥不断搜集他想象中的“马”之各种各样物件的过程,让生活的轨迹超出了成人的安排。外婆在尽力地说服自己,也努力地让容纳了各种各样的“马”的家里,不是那么混乱,不致于失控。但是,从文字和画面里,我们都能够感觉到,家里已经有点儿失序了。儿童想象中的情境,比如在他们眼中,这些“马”都有生命,不能随便动,这加剧了家中的失序状态。而成人并不能完全理解儿童对“马”的想象、定义和安排,这让情节具有了非现实的色彩和不确定性。

  令人欣喜的是,现实物件与想象元素,在原创图画书中有了新的组合方式。从现实生活,到想象世界,儿童角色都拥有了更强大的掌控情节的力量。爱和亲情,不再是成人对儿童单向的包裹。

  当然,我们也可以说,外婆对孩童想象的接纳和理解,让这一切有了可能,就如同我们在原创图画书中所惯见的那样,成人巨大的爱仍然包裹着儿童。但是,我们还是要看到,图画书《外婆家的马》在情节层面,儿童与成人之间的关系已经变化了。外婆允许外甥搜集、保存数量惊人的“马”,外甥主动用自己的“马”为外出购物的外婆搬运东西,外婆思念暂别的外甥,都显示了成人对超出自己具体安排的儿童行动的欣赏。爱与亲情的主题,开始容纳儿童与成人之间更广范围、更大程度上的双向互动。

  这种良性的双向互动,亦出现在同属于原创作品类型的图画书《谁最高》里。这本书前半部分的情节,节奏平缓地向前延伸。“桌子比椅子高”“椅子比小凳子高”“爸爸比妈妈高”“妈妈比我高”“我比小猫高”……但是,当儿童主角发现爸爸、妈妈不再长高,但是他还会长高之后,情节发生了逆转。最矮的小猫,打破了书中的叙事节奏,也打破了成人的预期,不断地往高处跳,一直跳到了最高的柜子上。这实际上是儿童主角心理的一种投射,打破了原有的叙事节奏,解构了成人与儿童在情节结构中的既有关系,拓展了对“高”等概念的认知。

  在创造性改编中国典籍、民间故事等传统文化资源的原创图画书中,《北冥有鱼》让我们看到了创作者的诚意和努力。书中,儿童角色“我”成为情节的主导力量。“我”将年幼的鱼放归大海,因此看到了鱼的一次次成长,从小鱼变成大鱼,再变成大鸟。外在形状的变化,在古代典籍中是有的。但是,在图画书中,多了一个主导性的儿童角色“我”,让鱼和鸟不再是区别于人的自然存在,而成为与人心灵相契的朋友。“我”能够理解逐渐长大的鱼,理解鱼化成的鸟,懂得鱼和鸟来看“我”时遭遇的无奈。“我”和鱼、鸟心有灵犀,甚至能够感知到,鸟在遥远的星球上扑扇翅膀的振动。儿童内心中更复杂的意识,在书中得到了尊重和呈现。通过表现人的内心活动,激活了古代典籍中意象的丰富内涵。

  回顾往昔,描摹当下,我们切实感受到了生活的温暖;用心改编传统文化资源,让我们直观地感受到了经典的魅力。在儿童生命力量的观照下,《外婆家的马》《谁最高》《北冥有鱼》等原创图画书作品,开掘了更为丰富的人生样貌,开拓了图画书新的形式边界,带给我们新的阅读体验。于是,我们惊奇地发现,原来一直所盼望的创新路径,就在身边,就在奋力表现现实生活的创作态度之中。(齐童巍)

[ 责编:刘冰雅 ]
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